Как возможно, что дочери получают больше сыновей в наследстве? • Ежедневный урок

Перед вами краткое изложение тем ежедневного урока, переданного нашим учителем, Равом Элиэзером Берландом шлита, вчера после молитвы Маарив во вторник, в ночь на 10 Швата 5786 года, по недельной главе Бешалах:

1. Сегодня йорцайт (годовщина ухода) Раяца, 10 Швата 5710 года.
2. Пурим — это уровень выше Адам Кадмон.
3. Всю ночь нужно учиться, произносить Тегилим и имена цадиков.
4. Нужно изучить тему «десятины имущества» — как возможно, что дочери получают в наследство вдвое больше, чем сыновья.
5. Человеку следует сидеть с дочерьми и сыновьями за субботним столом и учить Раши.
6. Раши пишет, что все дети египтянок умерли во время казни первенцев, потому что все они были от других мужчин, с которыми те вступали в связь.
7. Бааль а-Турим говорит в главе Бешалах, что фараон не умер, а совершил тшуву.
8. О том, почему ячмень был поражен, а пшеница нет: Хофман сказал мне, что пшеница осталась для саранчи, чтобы та её уничтожила, а не для египтян.
9. ШЛА говорит, что фараон сказал о народе Израиля, что он многочислен («пен ирбе» — «как бы не размножился»), и Ашем наслал на него саранчу (арбе).
10. Женщина мудрее мужчины; мужчина вкладывает без счета и в итоге теряет всё.
11. Ребе говорит, что можно сделать золото из «не-золота». Сегодня открыли, что через тайну протонов можно превратить любой металл.
12. История о Йоселе — святом скупце.
13. Завтра есть разрешение от армии, каждый может поехать со своей женой в Шхем.
14. Каждый, у кого есть здравый смысл, должен сидеть и учить [Талмуд]: о быке, который забодал корову, и о случае с Рав Кааной, которому пришлось бежать, и о том, как он задавал сложные вопросы на уроке Реш Лакиша, и в конце ему сказали вернуться в Вавилон, а затем тот разгневался на него, и он умер, и не хотел воскресать, пока его не оживили, и в конце он раскрыл всё, что происходит на Небесах, и его вернули в Вавилон.